Em https://www.pbagora.com.br/conteudo.php?id=20151229114224&cat=educacao&keys=pmjp-divulga-premio-escola-nota
O prefeito Luciano Cartaxo esteve presente ao evento e fez questão de cumprimentar pessoalmente cada um dos diretores representantes das escolas presentes. "Esse é o nosso compromisso com os profissionais que fazem a educação em João Pessoa e essa premiação é uma oportunidade de valorizar ainda mais esses trabalhadores. E claro que esse respeito, reconhecimento e motivação também refletem para melhoria da qualidade do ensino ofertado aos alunos Rede Municipal de Ensino", declarou.
O prêmio é resultado de um decreto de Lei Municipal, no qual foi instituído e normatizado o Índice de Excelência em Educação. Este é formado a partir dos indicadores de avaliação da aprendizagem e da participação dos servidores na Formação Continuada. A bonificação é proporcional ao Índice de Excelência, que vai de 50 a 100%, alcançado por cada escola na avaliação do programa.
De acordo com a secretária da Sedec, Edilma Ferreira da Costa, todas as escolas e Creis obtiveram avaliação a partir de 80% e todos os profissionais, desde o porteiro, passando pelos professores e diretores receberão a bonificação. "Este é um momento de celebração, avaliação e também de reconhecimento pelo trabalho de todos os nossos profissionais da educação através dessa bonificação, que vem como incentivo para que esses educadores se comprometam ainda mais com a qualidade do ensino. A Prefeitura fez questão de bonificar sem exceção todos esses profissionais, do porteiro ao diretor, de todas as escolas e Creis sabendo da importância do bom desempenho de cada um dos seus papeis", afirmou.
Para a diretora da Escola Municipal Leônidas Santiago, Maria Madelena Guedes Pereira, localizada no bairro do Rangel, a premiação é uma forma de valorizar os profissionais. "Esse reconhecimento é mais que um estímulo para que nós, profissionais da Educação, possamos cada vez mais buscar a excelência em nosso trabalho. Estamos muito felizes por essa premiação justa e digna", comemorou.
Avaliação nas escolas – O resultado da avaliação equivale a 50% do Prêmio Escola Nota 10. Os demais percentuais resultam na soma de 30% da participação dos educadores na formação continuada, 10% do indicador de avaliação de projetos interdisciplinares e mais 10% da avaliação da gestão escolar como conservação da estrutura física e do mobiliário, lista de frequência dos professores, diários de classe atualizados e em bom estado de conservação.
Avaliação nos Creis – Nos Creis, 40% da avaliação vêm da frequência na formação continuada, 40% da ata da coordenação da Educação Infantil, 10% na qualidade do atendimento em todos os seus aspectos qualitativos e quantitativos, 5% do cronograma de reuniões quinzenais de planejamento, 2,5% do relatório das ações pedagógicas propostas no Projeto Político Pedagógico, e 2,5% dos projetos... ( continua em https://www.pbagora.com.br/conteudo.php?id=20151229114224&cat=educacao&keys=pmjp-divulga-premio-escola-nota )
Secom-JP
29 de Dezembro de 2015
Motivação e reconhecimento. Essas foram as palavras mais usadas durante a divulgação do "Prêmio Escola Nota 10" pela Prefeitura Municipal de João Pessoa (PMJP), por meio da Secretaria de Educação e Cultura (Sedec), aos diretores representantes de todos os profissionais das 95 escolas da Rede Municipal de Ensino e dos 81 Centros de Referência em Educação Infantil (Creis), nesta segunda-feira (28), na casa de recepções Faça Festa, no bairro do Geisel.O prefeito Luciano Cartaxo esteve presente ao evento e fez questão de cumprimentar pessoalmente cada um dos diretores representantes das escolas presentes. "Esse é o nosso compromisso com os profissionais que fazem a educação em João Pessoa e essa premiação é uma oportunidade de valorizar ainda mais esses trabalhadores. E claro que esse respeito, reconhecimento e motivação também refletem para melhoria da qualidade do ensino ofertado aos alunos Rede Municipal de Ensino", declarou.
O prêmio é resultado de um decreto de Lei Municipal, no qual foi instituído e normatizado o Índice de Excelência em Educação. Este é formado a partir dos indicadores de avaliação da aprendizagem e da participação dos servidores na Formação Continuada. A bonificação é proporcional ao Índice de Excelência, que vai de 50 a 100%, alcançado por cada escola na avaliação do programa.
De acordo com a secretária da Sedec, Edilma Ferreira da Costa, todas as escolas e Creis obtiveram avaliação a partir de 80% e todos os profissionais, desde o porteiro, passando pelos professores e diretores receberão a bonificação. "Este é um momento de celebração, avaliação e também de reconhecimento pelo trabalho de todos os nossos profissionais da educação através dessa bonificação, que vem como incentivo para que esses educadores se comprometam ainda mais com a qualidade do ensino. A Prefeitura fez questão de bonificar sem exceção todos esses profissionais, do porteiro ao diretor, de todas as escolas e Creis sabendo da importância do bom desempenho de cada um dos seus papeis", afirmou.
Para a diretora da Escola Municipal Leônidas Santiago, Maria Madelena Guedes Pereira, localizada no bairro do Rangel, a premiação é uma forma de valorizar os profissionais. "Esse reconhecimento é mais que um estímulo para que nós, profissionais da Educação, possamos cada vez mais buscar a excelência em nosso trabalho. Estamos muito felizes por essa premiação justa e digna", comemorou.
Avaliação nas escolas – O resultado da avaliação equivale a 50% do Prêmio Escola Nota 10. Os demais percentuais resultam na soma de 30% da participação dos educadores na formação continuada, 10% do indicador de avaliação de projetos interdisciplinares e mais 10% da avaliação da gestão escolar como conservação da estrutura física e do mobiliário, lista de frequência dos professores, diários de classe atualizados e em bom estado de conservação.
Avaliação nos Creis – Nos Creis, 40% da avaliação vêm da frequência na formação continuada, 40% da ata da coordenação da Educação Infantil, 10% na qualidade do atendimento em todos os seus aspectos qualitativos e quantitativos, 5% do cronograma de reuniões quinzenais de planejamento, 2,5% do relatório das ações pedagógicas propostas no Projeto Político Pedagógico, e 2,5% dos projetos... ( continua em https://www.pbagora.com.br/conteudo.php?id=20151229114224&cat=educacao&keys=pmjp-divulga-premio-escola-nota )
Secom-JP
DOWNLOAD PARCIAL. LARCEN, César Gonçalves. Mais uma lacônica viagem no tempo e no espaço: explorando o ciberespaço e liquefazendo fronteiras entre o moderno e o pós-moderno atravessando o campo dos Estudos Culturais. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2011. 144 p. il.
DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. AGUIAR, Vitor Hugo Berenhauser de. As regras do Truco Cego. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2012. 58 p. il.
Livro 2013. Clusterização.
DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. LINCK, Ricardo Ramos. LORENZI, Fabiana. Clusterização: utilizando Inteligência Artificial para agrupar pessoas. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2013. 120p. il.
Livro 2013. Pedagogias Culturais.
DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. LARCEN, César Gonçalves. Pedagogias Culturais: dos estudos de mídia tradicionais ao estudo do ciberespaço em investigações no âmbito dos Estudos Culturais e da Educação. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2013. 120 p.
Livro 2014. Mais uma lacônica viagem tempo e no espaço. Segunda Edição.
LARCEN, César Gonçalves. Mais uma lacônica viagem no tempo e no espaço: explorando o ciberespaço e liquefazendo fronteiras entre o moderno e o pós-moderno atravessando o campo dos Estudos Culturais [ebook]. / César Gonçalves Larcen - 2. Ed. - Canoas: César Gonçalves Larcen Editor, 2014. 102 p. ebook.: il. COMPRE AQUI: https://agbook.com.br/book/175936--MAIS_UMA_LACONICA_VIAGEM_NO_TEMPO_E_NO_ESPACO
DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD.
FIALHO, Arivelto Bustamante. QUADROS, Augusto Wagner Farias de. CARVALHO, Nilton Cezar. Tecnologia da informação e educação contemporânea. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2015. 65p. il.
CALLONI, H.; LARCEN, C. G. From modern chess to liquid games: an approach based on the cultural studies field to study the modern and the post-modern education on punctual elements. CRIAR EDUCAÇÃO Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação UNESC, v. 3, p. 1-19, 2014.
http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437
Nenhum comentário:
Postar um comentário