quarta-feira, 19 de outubro de 2016

Alunos criam máquina para apagar texto e reutilizar papel, no ES

Em http://g1.globo.com/espirito-santo/educacao/noticia/2016/10/alunos-criam-maquina-para-apagar-texto-e-reutilizar-papel-no-es.html

18/10/2016 10h15 - Atualizado em 18/10/2016 10h15


Projeto será apresentado na Semana Estadual de Ciência e Tecnologia.
Máquina ainda é um protótipo, que simula como equipamento vai funcionar.

Raquel LopesDe A Gazeta





Alunos de uma escola municipal de Vila Velha, no Espírito Santo, criaram uma máquina  para apagar texto e reutilizar papel. A desimpressora vai ser um dos projetos apresentados na 13ª Semana Estadual de Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, que começa nesta terça-feira (18), em Vitória.

O produto criado por cinco alunos no laboratório de robótica da Escola Municipal Deputado Mikeil Chequer, em Boa Vista II, é um protótipo que simula como ela vai funcionar. Ele é um dos 60 projetos desenvolvidos por mais 300 alunos na V Feira Estadual de Ciências e Engenharia (Fecieng-ES).

Segundo o professor de Tecnologia Educacional Jadson Prado Rafalski, um dos coordenadores do projeto, a desimpressora foi criada com o objetivo de minimizar os danos ao meio ambiente causado pela produção de papéis

"Estamos levando a proposta que prevê, através de um reagente químico, a retirada da impressão da folha, que servirá para reúso", explicou.

Semana
A feira é uma das programações da 13ª Semana Estadual de Ciência e Tecnologia, coordenada pela Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional (Secti). Haverá também outras atividades, como palestras, cursos, minicursos, exposição e conferências.

O objetivo do evento é promover a Ciência e a Tecnologia no Espírito Santo, mobilizando diversas áreas e também para estimular os jovens a contribuir com soluções criativas e inovadoras para as mais variadas questões socioambientais.

Segundo a secretária de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional, Camila Dalla Brandão, a expectativa é que o evento atraia cerca de 80 mil pessoas em 12 cidades do estado.

"Precisamos mostrar que a Ciência faz parte do dia a dia. Há vários tipos de Ciência e ela é a base de tudo. Se não existir uma base científica, não conseguimos desenvolver nada", afirma.

A abertura oficial do evento acontece às 10 horas, no Salão São Tiago, no Palácio Anchieta, no Centro de Vitória.

A semana acontece até o dia 23 de outubro, mas algumas atividades do evento serão estendidas até o dia 30 de novembro.

Feira vai acontecer em 12 municípios
Neste ano, a Semana Estadual de Ciência e Tecnologia chega com um formato diferente e contempla 12 municípios do Estado.

Fazem parte do circuito: Vitória, Vila Velha, Cariacica, Serra, Alegre, São Mateus, Piúma, Divino São Lourenço, Cachoeiro de Itapemirim, Venda Nova do Imigrante, Domingos Martins e Água Doce do Norte.

Objetivo é descentralizar o evento para a popularização da Ciência em todo o Espírito... (continua em http://g1.globo.com/espirito-santo/educacao/noticia/2016/10/alunos-criam-maquina-para-apagar-texto-e-reutilizar-papel-no-es.html )

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terça-feira, 11 de outubro de 2016

Número de professores com doutorado no ensino superior cresceu 124% na última década

06/10/2016- 16h09min
  -  Atualizada em 06/10/2016- 16h09min



O número de professores com doutorado nas salas de aulas da instituições de ensino superior brasileiras mais que dobrou na última década. Conforme dados do Censo da Educação Superior, divulgado nesta quinta-feira, a presença desses profissionais cresceu 124% entre 2005 e 2015.

Em 2015, professores com essa titulação representavam 36% do total de docentes, 14% a mais que 10 anos antes. O principal responsável pelo avanço foi a rede pública. Se há 11 anos os doutores eram 40% nessas instituições, passaram a ser 68% dos professores. Já na rede privada, houve pequena retração. De 22% em 2005, profissionais com essa titulação chegaram a 21% em 2015.

Enquanto o típico docente da rede pública possui doutorado, o grau de formação mais frequente entre os professores na rede privada é o mestrado, chegando a quase 50%. O regime de trabalho também é diferenciado em cada um das redes: nas instituições públicas, professores costumam atuar em tempo integral. 

Já nas privadas, os profissionais dedicam-se parcialmente à atividade de docência. Em gênero e faixa etária, o perfil do profissional que leciona é idêntico em ambas as redes: a maioria são homens, e a média de idade é... ( continua em http://dc.clicrbs.com.br/sc/estilo-de-vida/noticia/2016/10/numero-de-professores-com-doutorado-no-ensino-superior-cresceu-124-na-ultima-decada-7691310.html )


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CALLONI, Humberto. LARCEN, César G. From modern chess to liquid games: an approach based on the cultural studies field to study the modern and the post-modern education on punctual elements. In: CRIAR EDUCAÇÃO Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação. UNESC, v. 3, p. 1-19, 2014.
http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437


CALLONI, Humberto. LARCEN, César G. Considerações sobre o ensino de Filosofia, sua relação com a educação e a noção de meio ambiente. In: I-Sophia: revista eletrônica de investigações filosófica, científica e tecnológica. Ano I, Volume 1, número 2 (2015) - Assis Chateaubriand: JPJ Editor, 2015. Trimestral. ISSN - 2358-7482. Pg.144-158.